为深化学生对外国文学的理解，夯实文学研究基础，丰富通识课程教学内涵，2026年5月27日，我校中外语言文化研究中心李建英老师于稽山校区A106教室，开展以“法国浪漫主义小说”为主题的专题讲座。本次讲座是《语言、文学和文化研究方法》通识课程的重要组成部分，也是法国浪漫主义文学系列讲座的第一讲，后续将围绕浪漫主义诗歌展开第二讲。

讲座伊始，李老师以历史为切口，深入剖析法国浪漫主义文学诞生的社会根源，点明1789年法国大革命是浪漫主义思潮兴起的关键节点。她指出，法国大革命摧毁了封建专制制度，点燃了民众对自由、平等、博爱的美好憧憬，然而革命后的社会动荡、阶级矛盾与资产阶级理想的逐步破灭，让知识分子陷入精神反思与情感突围。正是这种理想与现实的强烈碰撞，催生了强调情感、崇尚个性、反抗桎梏的浪漫主义文学，而浪漫主义小说则成为这一时代情绪最生动的文学载体，以文字承载时代阵痛与精神追求，成为法国浪漫主义文学的重要源头。

随后，李老师系统梳理了浪漫主义文学的基本特征，打破传统文学的刻板认知。她强调，与古典主义崇尚理性、规则、秩序不同，法国浪漫主义文学以情感为核心，推崇个人主观感受，追求自由奔放的表达；善于运用想象、夸张、对比等艺术手法，塑造超凡独特的人物形象；关注个体命运与社会现实的冲突，兼具抒情性与批判性；同时注重挖掘人性深处的复杂情感，将自然景观与内心世界相融，赋予文字强烈的感染力。这些特征贯穿于法国浪漫主义小说创作始终，构成其独特的艺术魅力。

在作家解读环节，李老师先后介绍了浪漫主义小说的先驱人物与代表巨匠。她先梳理先驱作家的创作脉络，阐释其为浪漫主义小说奠定的思想基础与艺术范式，展现这一文学流派从萌芽到成熟的发展轨迹。随后，讲座进入重点环节——解读法国浪漫主义小说巅峰人物维克多·雨果。李老师结合雨果的人生经历与时代背景，详解其多部经典小说，剖析作品中蕴含的人道主义精神、对社会不公的批判、对善良与正义的歌颂，让听众深刻理解雨果“在黑暗中书写光明”的创作内核。此外，李老师还重点解读卢梭的《忏悔录》，指出这部作品以极致的真诚袒露自我，打破传统文学的创作桎梏，彰显个性解放与精神自由，为浪漫主义文学注入了灵魂，成为浪漫主义思潮的思想先声。

讲座最后，李老师对法国浪漫主义小说的核心特点进行全面总结。她表示，法国浪漫主义小说扎根时代土壤，以情感为笔、以人性为墨，既书写个体的悲欢离合，也映照时代的风云变幻；既突破古典主义的形式束缚，也坚守文学的人文关怀，在世界文学史上留下浓墨重彩的一笔。整场讲座中，李老师将历史事件与文学作品深度结合，旁征博引、深入浅出，既有学术研究的严谨深度，又有生动鲜活的案例解读，让晦涩的文学理论变得通俗易懂。

此次专题讲座，不仅为学生搭建了走近法国浪漫主义小说的桥梁，厘清了流派发展脉络与艺术精髓，更提升了学生的文学鉴赏能力与人文素养，为后续文学研究与学习奠定坚实基础。讲座兼具知识性与趣味性，让人沉浸式感受法国浪漫主义文学的独特魅力，期待后续浪漫主义诗歌讲座带来更多精彩。

供稿：王敏

一审：李建英

二审：李贵苍

三审：朱新福